Краткое содержание для читательского дневника
1. Витя подружился с новым учеником в классе.
2. У них обоих были проблемы с учебой, но они предпочитали гулять и играть после школы. Витя пообещал исправиться, но сначала у него ничего не получалось.
3. Постепенно он подтягивал арифметику, а Костя, наоборот, начал прогуливать школу.
4. Он мечтал стать дрессировщиком, но его обман вскрылся.
5. Ребята осознали важность учебы и организовали классную библиотеку.
План пересказа
1. Новый учебный год.
2. Новенький.
3. Дворовые игры.
4. Насмешки.
5. Время исправляться.
6. Помощь одноклассника.
7. Занятия с сестрой.
8. Мечта друга.
9. Прогулы.
10. Усердные занятия.
Главные герои и их краткая характеристика
1. Витя Малеев - перешел в четвертый класс. Плохо начал учебный год. Дружелюбный, веселый. Готов помочь друзьям и сестре.
2. Костя Шишкин - новичок. Подружился с Витей. Плохо учится, мечтает работать с животным в цирке. Любит зверей. Добрый и наивный.
3. Ольга Николаевна - классная руководительница. Строгая, добрая, мудрая.
Главная мысль
Упорный труд сделает возможным что угодно. Нельзя забрасывать учебу, ведь знания обязательно пригодятся в жизни.
Чему учит
Сообща можно добиться бо́льших результатов, чем работая в одиночку. Нужно усердно трудиться, чтобы добиваться желаемого. Нужно помогать друзьям при возможности.
Отзыв
Мне понравилась эта повесть. Витя все-таки смог подтянуть учебу, да еще и другу помог. Все потому, что он не сдавался. Правду говорят: если стараться, то все получится.