Краткое содержание для читательского дневника
1. Когда у Мишки появилось желание изготовить инкубатор и вывести цыплят, Коля его поддержал.
2. Ребята сами собрали аппарат, потом не поленились съездить за яйцами и начали круглосуточно контролировать температурный режим.
3. Им помогает мишина сестренка.
4. Одноклассники не знают секрет друзей и считают их недисциплинированными и безответственными.
5. Но когда начались проблемы в учебе, то юным птицеводам пришлось во всем признаться.
6. Их товарищи приняли активное участие.
7. В результате затея увенчалась успехом.
План пересказ
1. Идея Мишки.
2. Юные изобретатели.
3. Яйца.
4. Поддерживание температуры.
5. Помощь Майки.
6. Старания ребят.
7. Дежурство класса.
8. Ошибка в расчетах, признания Миши и Коли.
9. Долгожданные цыплята.
10. Расставание.
Главные герои и их краткая характеристика
1. Миша и Коля - целеустремленные, ответственные.
2. Майка - добрая, любопытная, помощница.
3. Одноклассники - дружные, отзывчивые.
Главная мысль
Хорошие результаты возможны только при стараниях, знаниях, совместной работе.
Чему учит
Быть организованным, добросовестным.
Отзыв
Тайна закадычных друзей смогла объединить весь класс. Всем было интересно поучаствовать в эксперименте.