Краткое содержание для читательского дневника
1. Мальчики играли в войну, один стоял на посту.
2. Все ушли, уже наступал вечер, но мальчик не уходил.
3. Рассказчик не мог его уговорить, тогда чудом нашёл майора, которому рассказал о случившихся событиях.
4. Майор помог, он сказал мальчику, что тот может покинуть пост.
5. Потом отметил, что получится хороший солдат из этого мальчугана.
6. Тот же вернулся к себе домой.
План пересказа
1. Мальчик на посту.
2. Разговор с рассказчиком.
3. Поиски помощи.
4. Приведенный майор к мальчику.
Главные герои и их краткая характеристика
1. Рассказчик – человек, ставший свидетелем интересных событий.
2. Мальчик – тот, который держал любой ценой данное слово.
Главная мысль
Дал слово – крепись, держись, но выполняй всё для того, чтобы его сдержать.
Чему учит
Честности, крепости характера и обдумыванию общений учит нас автор своим рассказом.
Отзыв
Для меня в произведении есть необычный сюжет. Читал с интересом. Мальчик понравился. Он смелый, может держать слово, которое дал. Хочется быть похожим на этого человека. Рассказ заканчивается необычно и хорошо. Мне хочется даже ещё раз перечитать данное произведение.