» » Анализ произведения «Экзамен на чин» (А.П. Чехов).

Анализ произведения «Экзамен на чин» (А.П. Чехов).

Содержание статьи:
1) История создания
2) Жанр и направление
3) Смысл названия
4) Композиция
5) Суть: о чем рассказ?
6) Главные герои и характеристика
7) Темы
8) Проблемы
9) Основная идея
10) Чему учит
11) Художественные особенности
Анализ произведения «Экзамен на чин» (А.П. Чехов)

История создания


Чехов с иронией относился к экзаменам на чин. Чтобы показать свое отношение к абсурдности этой процедуры он написал этот рассказ в 1884 году.

Жанр и направление


Произведение является юмористическим рассказом. Направление - реализм.

Смысл названия


Все повествование посвящено этой процедуре. Сначала об экзамене волнения и переживания работника почтового отделения. Видно, как его беспокоит предстоящая экзаменовка. Фендриков ожидает подвохи со стороны принимающих. Затем описан сам экзамен, с ироничными нотками. Инспектор доброжелательно относится к экзаменуемому. Но на этом упоминание экзамена не заканчивается, а продолжается в досадливой фразе Фендрикова.

Композиция


Автор излагает события в хронологическом порядке, композиция - линейная.

Суть: о чем рассказ?


Пожилой приемщик почтового отделения решает получить чин. Для этого ему надо пройти специальный экзамен. Он вроде бы и готовился к нему, но очень переживает. В итоге он не смог показать должных знаний, но слезами и жалостью выпросил для себя удачный результат.

Главные герои и характеристика


Ефим Захарыч Фендриков - седой с почтенной лысиной, много лет проработал простым приемщиком на почте. Робкий, трусливый, нерешительный.
Пивомедов - учитель русского языка, снисходительный, хитроумный.
Инспектор - жалостливый.
Галкин - учитель географии, строгий, принципиальный.

Темы


Формальность экзаменов.
Абсурдность.
Социально-бытовая.

Проблемы


Глупость Людей, высокомерность и надменность, нежелание развиваться.

Основная идея


Писатель высмеивает слишком серьезное отношение человека к ничего незначащей процедуре экзамена. Экзамен был сдан успешно не благодаря знаниям, а вымолен слезами.

Чему учит


Быть уверенным, заниматься самообразованием, развиваться вовремя.

Художественные особенности


Писатель раскрывает эмоции своих персонажей через описание их действий, внешний вид. Автор использует иронию и сарказм, чтобы показать всю комичность сложившейся ситуации.

Добавить комментарий

  • Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Опрос
Во сколько ваши дети ложатся спать?