» » Анализ произведения «Почему повязка на ноге» (Г.И. Горин).

Анализ произведения «Почему повязка на ноге» (Г.И. Горин).

Содержание статьи:
1) История создания
2) Жанр и направление
3) Смысл названия
4) Композиция
5) Суть: о чем рассказ?
6) Главные герои и характеристика
7) Темы
8) Проблемы
9) Основная идея
10) Чему учит
11) Художественные особенности
Анализ произведения «Почему повязка на ноге» (Г.И. Горин)

Горин Григорий Израилевич – человек, писавший рассказы, наполненные добром и вниманием к деталям. Это характерно для творчества писателя.

История создания


Автор старался соответствовать уровню Чехова и Зощенко, поэтому он начал активно создавать рассказы, в которых проявляются юмор и остро социальные темы.
Его произведения считаются интересными, хотя я бы не стал их сравнивать с рассказами Антона Павловича. Однако у Офштейна (настоящее фамилия Горина) есть интересное произведение под названием «Почему повязка на ноге?», которое можно назвать соответствующим высокому уровню писателей.

Жанр и направление


Рассказ – жанр, характеризующий произведение. Оно выдержано по законам реалистической традиции.

Смысл названия


Произведение в своём названии содержит вопрос. Это сразу же интригует читателей. Думаю, верно поступил автор, дав такое название произведению.

Композиция


Григорий Израилевич использовал традиционную композицию.

Суть: о чем рассказ?


Смысл заключается в том, что автор показывает рассказчика. Тот рассказывает своему собеседнику анекдот. Он был смешным, как считал сам рассказчик, но вот его собеседник ничего не понял.

Главные герои и характеристика


Рассказчик – человек, который считал, что умеет рассказывать смешные истории и анекдоты.
Собеседник – тот, который не мог понять.

Темы


1. Отношения в обществе. Это проявляется в общении между людьми.
2. Юмор в жизни человека. Автор показывает роль смеха.

Проблемы


Не понимание юмора, сложности взаимоотношений – вот проблематика произведения.

Основная идея


Нужно учиться понимать юмор, иначе можно оказаться в смешной ситуации. Так и было с героями произведения. Один странно шутил, другой не понимал элементарных вещей.

Чему учит


Развивать интеллект, учиться шутить и правильно преподносить анекдоты людям. Думаю, что важно понимать уместность шуток в тех или иных ситуациях.

Художественные особенности


Юмор – одно из главных средств художественной выразительности произведения. Отмечу, что юмор автор использовал и в других своих произведениях.

Добавить комментарий

  • Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Опрос
Во сколько ваши дети ложатся спать?