Краткое содержание для читательского дневника
1. Миша находит кортик и помогает матросу бороться с бандитами.
2. В Москве мальчик снова встречает бандита и его помощника, которые что-то замышляют.
3. Миша с товарищем организовывают театральный кружок, стараются разгадать тайну кортика.
4. Друзья находят ножны от кортика и с помощью беспризорника крадут их.
5. Школьный директор помогает ребятам разгадать шифр.
6. Миша помогает разоблачить бандита и находит ценные бумаги, в которых указано место нахождения клада.
План пересказ
1. Миша нашел кортик.
2. Интересная история линкора.
3. Миша ранен.
4. У кортика есть тайна.
5. Друзья нашли ножны.
6. Помощь от директора.
7. Инженер Терентьев.
8. Разоблачение бандита.
9. Затонувшие корабли.
10. Друзья стали комсомольцами.
Главные герои и их краткая характеристика
1. Миша — храбрый, порядочный, честный мальчик.
2. Генка — смелый, неосторожный.
3. Слава — воспитанный, осмотрительный.
4. Полевой — отважный, решительный бывший матрос.
5. Никитский — подлый, жадный преступник.
Главная мысль
Чтобы достичь поставленной цели, нужно действовать смело и решительно.
Чему учит
Несправедливость не должна существовать. Важно уметь дружить, ведь только вместе можно справиться с различными ситуациями.
Отзыв
Роман захватывает с первых страниц. Хотелось поскорей узнать о тайне кортика. Миша понравился своей храбростью. Он не испугался преступников и добился своей цели. Вообще все ребята хороши. Они дружные, смелые.