Краткое содержание для читательского дневника
1. На полке у любимой бабушки был пароходик, он сильно притягивал внимание мальчика Бори.
2. Однако бабушка не разрешала играть. Кораблик ей был дорог как память.
3. Боря же представлял, что матросы на палубе живут, но просто скрывают тот факт. Он выманивал их с помощью еды.
4. Потом стал ковырять палубу ножом, а канатики срезал.
5. Ему стало стыдно, и мальчик забрался под одеяло.
6. Он плакал, понимая тяжесть своего поступка.
План пересказа
1. Красивый кораблик.
2. Бабушкин запрет.
3. Любопытство мальчика.
4. Вспоротая палуба.
5. Раскаяния мальчика.
Главные герои и их краткая характеристика
1. Боря – мальчик, который был слишком любопытным человеком.
2. Бабушка Бори – женщина добрая, хранящая память.
Главная мысль
Слишком сильное любопытство иногда приводит к беде. Это видно из той ситуации, в какой оказался Борис. Однако он должен извлечь урок из того, что произошло.
Чему учит
Важно понимать, что делаешь. Также стоит осмысливать события и их последствия. Это важно, иначе можно оказаться в сложной ситуации.
Отзыв
Мне нравится произведение. Оно цепляет читателя с первых строк. Боря поступил плохо, и я его осуждаю. Так поступать нельзя.