» » Анализ произведения «Поднятая целина» (М.А. Шолохов).

Анализ произведения «Поднятая целина» (М.А. Шолохов).

Содержание статьи:
1) История создания
2) Жанр и направление
3) Смысл названия
4) Композиция
5) Суть: о чем рассказ?
6) Главные герои и характеристика
7) Темы
8) Проблемы
9) Основная идея
10) Чему учит
11) Художественные особенности
Анализ произведения «Поднятая целина» (М.А. Шолохов)

В творчестве М.А. Шолохова немало монументальных произведений. В их число я отнесу «Поднятую целину».

История создания


В 1932 году свет увидел первую часть произведения. Над ним Михаил Александрович трудился длительный срок. Он работал «на 2 фронта»: был «Тихий Дон», а с ним параллельно писалась и «Поднятая целина», которая стала одним из лучших произведений автора, который и написал потрясающий текст.

Жанр и направление


Многие думают, что Шолохов писал только в соцреализме. Это не так. «Поднятая целина» – роман, в котором очевидны веяния литературы реализма. Получилось максимально правдивое произведение, отражающее многие аспекты советского времени.

Смысл названия


Земли нужно осваивать, распахивать. Поднимать земледелие – значит поднимать страну. Об этом и писал автор, создавая свой текст.

Композиция


Произведение имеет последовательное изложение событий. В нём есть четкая идейная составляющая, раскрывающаяся перед людьми через подтекст.

Суть: о чем рассказ?


Давыдов приехал. Он пытался проводить коллективизацию. Делал это мужчина любыми способами, не останавливаясь. Середняки села начинают выражать недовольство. Они встают на борьбу с этим человеком, который им не нравится.

Главные герои и характеристика


Давыдов – представитель коллективизации. Он идейный, но жестокий человек. Слишком сильно и яро выполнял то, что говорили.
Яков – человек средней руки, представляющей село. Он и противостоит Давыдову.

Темы


1. Коллективизация.
2. Отношения между людьми.

Проблемы


Носильная коллективизация, плохое отношение к людям, ужасы перемен – проблематика.

Основная идея


Нужно жить честно, а личность человека уважать.

Чему учит


Не может система сделать из людей послушные винтики, всё равно свобода прорвется. Я думаю, что об этом и было написано в произведении.

Художественные особенности


Многоцветный аромат – метафора. От степного гребня, дневные запахи – примеры некоторых эпитетов. В произведении показана правда жизни, создана особая атмосфера. При этом использована разнообразная фактура средств выразительности.

Добавить комментарий

  • Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Опрос
Во сколько ваши дети ложатся спать?