» » Анализ произведения «Гранатовый браслет» (А.И. Куприн).

Анализ произведения «Гранатовый браслет» (А.И. Куприн).

Содержание статьи:
1) История создания
2) Жанр и направление
3) Смысл названия
4) Композиция
5) Суть: о чем рассказ?
6) Главные герои и характеристика
7) Темы
8) Проблемы
9) Основная идея
10) Чему учит
11) Художественные особенности
Анализ произведения «Гранатовый браслет» (А.И. Куприн)

«Гранатовый браслет» – одно из тех произведений, что созданы Куприным Александром Ивановичем.

История создания


Ситуация основана на реальных событиях. У Куприна был друг, который и рассказал ему то, что легло потом в основу произведения. Этот момент особенно важен, потому что ситуация была реальна. Александр Иванович лишь изложил её в художественной форме. Куприн умело подметил чувства человека, который понимал, что на его любовь не будет ответа.

Жанр и направление


Можно сказать, что «Гранатовый браслет» представляет собой повесть. Создана она талантливым автором, придерживающимся реалистических тенденций в своём творчестве.

Смысл названия


У героя произведения из всех богатств был лишь гранатовый браслет, который достался ему по наследству. Эта ценность и была у Желткова, который её передал в знак любви. Символизм проявляется.

Композиция


Простая композиция, мысли излагаются последовательно. Данный момент особенно важен, потому что с его помощью акцент переносится на повествование в повести.

Суть: о чем рассказ?


Веру Шеину снабжает письмами поклонник. Она рассказывает мужу. Тот спокойно к этому относится, но брат женщины настаивает на том, что нужно разобраться в данной ситуации. Он и муж Веры отправляются к Желткову, с которым выясняют ситуацию.

Главные герои и характеристика


Желтков – тот, который был безнадежно влюблен. Он является и самоубийцей.
Брат – человек волевой, а муж – добряк, но имеющий характер.
Вера – та, вокруг которой и разворачивается действие в произведении.

Темы


1. Влюбленность.
2. Правда жизни.

Проблемы


В произведении четко обозначена проблематика: безответные чувства, ужасы реалий, социальное положение.

Основная идея


Нужно думать головой, что делаешь, а не спешить убить себя при неудаче.

Чему учит


Быть волевым, выбирать другую дорогу, если на первой ничего не вышло.

Художественные особенности


Молодого месяца, трехтонного рожка, тонкий слух – вот некоторые эпитеты из текста. Их реально много, потому что с помощью эпитетов автор передавал нам атмосферу произведения.

Добавить комментарий

  • Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Опрос
Во сколько ваши дети ложатся спать?