» » Анализ произведения «Письмо к учёному соседу» (А.П. Чехов).

Анализ произведения «Письмо к учёному соседу» (А.П. Чехов).

Содержание статьи:
1) История создания
2) Жанр и направление
3) Смысл названия
4) Композиция
5) Суть: о чем рассказ?
6) Главные герои и характеристика
7) Темы
8) Проблемы
9) Основная идея
10) Чему учит
11) Художественные особенности
Анализ произведения «Письмо к учёному соседу» (А.П. Чехов)

1880 год был достаточно продуктивным для писателя А.П. Чехова. Он создал одно из лучших своих небольших произведений. «Письмо к ученому соседу» – вот название текста.

История создания


Антон Павлович – человек, владевший тонкостями юмора и сатиры. Эти важные инструменты он применял для формирования рассказа, который мы сегодня анализируем. В нём есть немало иронии, но за ней скрывается грусть. Ситуация такова, что даже страшно представить, как действовать в подобных случаях.

Жанр и направление


Произведение по жанру выступает в роли рассказа. Произведение выдержано в реализме, что и характерно для творчества Антона Павловича. Он старался продемонстрировать правду жизни.

Смысл названия


Пафосное название приобретает иронию по отношению к пишущему письмо. И это становится понятным, когда читаешь произведение, написанное Антоном Павловичем.

Композиция


Сюжетная линия проста. Можно сказать, что автор использовал линейный принцип для формирования своей композиции, простота и лаконичность которой очевидна.

Суть: о чем рассказ?


Василий так хотел завести новое знакомство, что написал письмо своему соседу. Тот был вполне известным ученым. Василий обдумал моменты, сел за стол. В письме он начертал много глупостей. Дошло до того, что помещик просто нагло искажал факты, которые подтверждены наукой.

Главные герои и характеристика


Помещик Василий – человек добрый, но глупый, желающий показать свою мудрость.
Максим – сосед и профессор, который заочно произвел впечатление на помещика.

Темы


1. Наука и жизнь.
2. Соседские отношения.

Проблемы


Глупость человека, непонимание ситуаций, ужасы событий – проблематика, которая есть в произведении.

Основная идея


Важно развивать свои умственные способности. Это является той особенностью, которую стоит учитывать, анализируя произведения.

Чему учит


Не спешить, развиваться, думать о том, что делаешь. Вот об этом писал автор в своём творчестве.

Художественные особенности


Юмор и ирония – вот те инструменты, которые применял автор, создавая своё произведение.

Добавить комментарий

  • Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Опрос
Во сколько ваши дети ложатся спать?