Краткое содержание для читательского дневника
1. Ивашка пробрался в сад.
2. Хотел мальчик покушать яблоки, а сторож его вывел.
3. Ивашка оказался в лесу.
4. Он нашёл камень, способный вернуть молодость.
5. Мальчик вернулся, чтобы обо всём рассказать сторожу.
6. Тот сказал отнести камень на гору.
7. Потом сам пришел, но не стал разбивать.
8. Сказал, что у него была прекрасная молодость, и он вторую такую уже не проживет.
План пересказа
1. Сторож и его жизнь.
2. Охрана сада.
3. Пойманный Ивашка.
4. Найденный камень.
5. Рассказ про находку сторожу.
6. Принятое решение.
Главные герои и их краткая характеристика
1. Ивашка – мальчик, который пожалел сторожа, но при этом совершил ошибку, когда воровал яблоки.
2. Сторож – старик, наделенный жизненной мудростью.
Главная мысль
Нужно всегда ориентироваться на то, чтобы поступать по совести.
Чему учит
Признавать свои ошибки и исправлять их важно. Также стоит всегда понимать, что прошлое не вернуть.
Отзыв
Мне нравится произведение. Оно наполнено добротой. Этого так не хватает в нашей жизни! Я думаю, что авторская сказка затрагивает важный вопрос про молодость. Ей не вернуть, да и не нужно. Что было – индивидуально.