» » Анализ произведения «Городок в табакерке» (В.Ф. Одоевский).

Анализ произведения «Городок в табакерке» (В.Ф. Одоевский).

Содержание статьи:
1) История создания
2) Жанр и направление
3) Смысл названия
4) Композиция
5) Суть: о чем рассказ?
6) Главные герои и характеристика
7) Темы
8) Проблемы
9) Основная идея
10) Чему учит
11) Художественные особенности
Анализ произведения «Городок в табакерке» (В.Ф. Одоевский)

Владимир Фёдорович Одоевский – автор, который писал самобытные и интересные произведения. Среди них отмечу «Городок в табакерке».

История создания


1834 год был продуктивным для Одоевского, но и тяжёлым; он издал «Городок в табакерке», только вот издатель допустил немало ошибок. Это было печально, потому что автору пришлось скупить тираж, чтобы не опозориться. Однако произведение, про которое написано в обзоре, является актуальным и интересным для читателей.

Жанр и направление


Авторская сказка – Жанр «Городка в табакерке». Сказочный антураж есть, он очевиден. Однако «Городок в табакерке» относят к литературе реализма, потому что в ней важная проблематика.

Смысл названия


Автор сразу же создаёт атмосферу сказочности названием произведения. Это хорошо, потому что от названия сказки зависит то, как будут настроены к её чтению люди. Лаконично и красиво звучит «Городок в табакерке».

Композиция


Традиционная композиция – основа произведения.

Суть: о чем рассказ?


Папа дарит Мише табакерку. Зачем? Он хочет, чтобы мальчик постиг суть вещей. Миша знакомится с жителями табакерки, поэтому многое понимает.

Главные герои и характеристика


Миша – герой произведения, наделенный любопытством.
Папа мальчика – человек умный, желающий открыть сыну мир интересных вещей.
Пружинка – высокопоставленная особа, но она была легкомысленной барышней.
Колокольчики – жители табакерки. Они веселы, отличаются добрым и веселым нравом.

Темы


1. Постижение мира. Миша разбирается в устройстве табакерки.
2. Отношения отца и сына. Можно сказать, что они идеальны.

Проблемы


Поиски правды, желание видеть новое, ошибки человека – вот та проблематика, что имеется в произведении.

Основная идея


Учиться новому – вот то, что важно в любом возрасте. Я думаю, Одоевский именно об этом и писал в своей сказке.

Чему учит


Не брать готовое постоянно, а получать самостоятельно знания, не бояться совершать ошибки и совершать открытия.

Художественные особенности


Папенька – слово в уменьшительно-ласкательной форме. Есть диалоги. Они оживляют произведение.

Добавить комментарий

  • Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Опрос
Во сколько ваши дети ложатся спать?