» » Анализ произведения «Не предавай меня!» (Т.В. Мехеева).

Анализ произведения «Не предавай меня!» (Т.В. Мехеева).

Содержание статьи:
1) История создания
2) Жанр и направление
3) Смысл названия
4) Композиция
5) Суть: о чем рассказ?
6) Главные герои и характеристика
7) Темы
8) Проблемы
9) Основная идея
10) Чему учит
11) Художественные особенности
Анализ произведения «Не предавай меня!» (Т.В. Мехеева)

Михеева Тамара Витальевна – одна из тех писательниц, в творчестве которых затрагиваются важные темы и проблемы. «Не предавай меня!» – это одно из произведений, которые являются лучшими в творчестве автора.

История создания


Произведение создано в 2012 году. Оно адресована в первую очередь детям и подросткам, на аудиторию которых писательница и ориентируется в своём творчестве. Однако «Не предавай меня» интересно читать и взрослым.

Жанр и направление


Можно назвать современным реализмом то, в каком направлении выдержано произведение. По жанру оно является рассказом, на что указывают ограниченный круг лиц, небольшой сюжет.

Смысл названия


Название сразу показывает интригу и ситуацию, поэтому в головах читателей возникают разные версии на тему предательства. Так Тамара Витальевна интригует своих читателей, выбрав правильный и интересный метод.

Композиция


Несмотря на то, что писательница создавала современные произведения, она придерживалась традиционной композиции построения текста. И это был важный момент, позволяющий ей раскрывать суть событий.

Суть: о чем рассказ?


Юлька была влюбчивой девочкой, но она потерпела неудачу. Был провален тест. Сложная ситуация, но Юля решила исправить всё, но у неё оказался тайный поклонник.

Главные герои и характеристика


Юля – восьмиклассница, которая была очень влюбчивой девочкой, которая знала себе цену.
Артём – мальчик, любивший Юлю.
Алиса – одноклассница перечисленных выше ребят. Она злилась на Юлю из-за того, что в неё влюблён Артём.

Темы


1. Отношения между подростками.
2. Любовь и насущные проблемы.
3. Ревность.
Выше обозначены те темы, которые затронуты в произведении.

Проблемы


Зацикленность на одной мысли, поиски любви, страхи перед будущим – проблематика произведения.

Основная идея


Подростковый возраст – время любви и перемен, но он сопровождается взрывным характером людей.

Чему учит


Произведение максимально поучительно. Из него становится понятно, что важно учитывать интересы других людей, не переживать. Пока нет данных о ситуации, стараться идти к своей мечте.

Художественные особенности


Диалоги – один из способов создания динамичного звучания произведения. Важную роль в тексте играет ритм.

Добавить комментарий

  • Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Опрос
Во сколько ваши дети ложатся спать?