» » Анализ произведения «Забуксовал» (В.М. Шукшин).

Анализ произведения «Забуксовал» (В.М. Шукшин).

Содержание статьи:
1) История создания
2) Жанр и направление
3) Смысл названия
4) Композиция
5) Суть: о чем рассказ?
6) Главные герои и характеристика
7) Темы
8) Проблемы
9) Основная идея
10) Чему учит
11) Художественные особенности
Анализ произведения «Забуксовал» (В.М. Шукшин)

Мастером деревенских рассказов с динамичными сюжетами и искренними людьми является В.М. Шукшин. В его творчестве отмечу произведение, которое называется «Забуксовал».

История создания


занимаясь анализом семейных отношений и эпохи Брежнева Леонида Ильича, автор написал некоторые произведения, которые реально можно назвать в его творчестве выдающимися. Среди них отмечу рассказ под названием «Забуксовал», который входил в число лучших произведений Василия Макаровича.

Жанр и направление


Произведение по жанру является рассказом. Оно вполне маленькое по объему, но наполнено событиями. В этом и есть талант Шукшина. Текст выдержан в рамках деревенской прозы, что характерно для Василия Макаровича.

Смысл названия


Думаю, что автор обыгрывал ситуацию. В названии есть намек на то, что главный герой затормозил в своих мыслях. Он был механиком, поэтому название рассказа «Забуксовал» соотносится с профессией этого человека.

Композиция


Назову простой композицию. Так и есть, ведь автор писал небольшой рассказ.

Суть: о чем произведение?


Звягин был рабочим, который обожал слушать уроки своего сына. Особенно ему было приятно, когда мальчик читал литературу. Однажды батя начал по-своему трактовать эпизод в произведении Н.В. Гоголя. И что же? Школьный учитель пристыдил Звягина, который всё же смог делать выводы из случившегося происшествия.

Главные герои и характеристика


Рома Звягин не имел хорошего образования, но считал себя экспертом в области литературы.
Сын героя – мальчик, который не очень желал учиться.
Учитель – человек умный, объяснивший ситуацию Роману.

Темы


1. Искусство и человек.
2. Воспитание детей.
3. Взаимоотношения в семье.

Проблемы


Неправильная трактовка произведений, отсутствие знаний, невежество – проблематика, которую стоит обозначить в рассказе.

Основная идея


Не спеши говорить что-то, пока не обдумал.

Чему учит


Развивать свои интеллектуальные способности, обдумывать поступки и слова, развиваться – вот то, что необходимо любому человеку.

Художественные особенности


Необгонимая тройка, ровной дорожки – эпитеты. Наплевательски, дуроломом – просторечия.

Добавить комментарий

  • Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Опрос
Во сколько ваши дети ложатся спать?